最近、調べ物をする機会が増えて、
自分たちで好きな時に調べられるように、とパソコンを常設することにしました。
そのタイミングで、ちょうど、なくなっていたプログラミングが復活しました。
前にも、プログラマーの人が来て教えてくれたことはあります。
その時は高学年の子はサクサク理解し、できたけど、低学年の子はできずに諦めてしまった子もいました。
そんなこともあって、高学年の子が低学年の子に教えたら、と提案してみました。すると、乗り気になってくれたので、低学年の子が教えてもらうことになりました。
ゲームを遊ぶだけでなく、仕組みを理解し、組み立てる。
作っているうちに、コンピュータに実行してほしい作業の指令はどんどん長くなっていきます。
一度は挫折したけど、ゲームは完成しました。
操作感の面白いゲームです。まめの木に来た時には遊んでみてください。
パソコンを常設し始めて早速、パソコンを譲ってもらえなかったことがありました。そんな時その問題はミーティングの議題に上がります。
一つのゲームを作るのに、ある程度のまとまった時間は欲しいこと、また、譲って欲しい人が譲ってもらえるようすること。この二つをもとに、話し合いをしました。その結果、一週間で使えるパソコンの時間を決めることになりました。
そのルールで試運してみて、問題が生じたらまた議題に上がります。
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投稿者 :Gen Nishimura